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実績・事例

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福島県 学習塾

教育・学習支援業

事例紹介の代替画像(株式会社カモシカ)

無料体験の申し込みが続き、塾生は満席に

ご依頼の経緯

地域に根ざして運営されてきた学習塾様。

指導内容には定評があり、通っている生徒や保護者からの評判も良好でした。しかし、新規の入塾はほぼ口コミと紹介頼み。少子化で対象となる生徒数が減る中、「評判は良いのに、知られていない」という状態に課題を感じていらっしゃいました。

塾を探す保護者の行動は大きく変わっています。知人に聞くだけでなく、まず地域名で検索し、ホームページやマップの情報を見比べてから問い合わせるのが当たり前になりました。その入口で候補に挙がらなければ、比較の土俵にすら乗れません。この現状を共有した上で、Web集客の整備をご一緒することになりました。

対応内容

保護者の視点で現状を分析

まず、地域で塾を探す際の検索行動と競合の状況を確認しました。保護者が知りたいのは、指導方針、対象学年、料金、教室の雰囲気、そして「うちの子に合うかどうか」。ところが既存の発信では、こうした判断材料がほとんど伝わっていませんでした。

塾は「入ってみないと分からない」と思われがちなサービスだからこそ、入塾前の不安をどれだけ解消できるかが問い合わせの分かれ目になります。

「教室の良さが伝わり、体験につながる」導線へ

ホームページの制作

指導方針や教室の雰囲気、料金体系、入塾までの流れを分かりやすく整理したサイトを制作しました。ゴールは資料請求や入塾申し込みの手前にある「無料体験授業」に設定。まず一度教室に来てもらうことを重視した導線設計です。

地域検索・マップ対策

「地域名+塾」で探す保護者に見つけてもらえるよう、Googleビジネスプロフィールを整備。通塾生の保護者の声も掲載し、検索段階で信頼が伝わる状態を作りました。

継続的な情報発信の仕組み

定期テスト対策や受験情報など、保護者の関心が高いテーマを教室側で発信できる体制を整えました。発信が「教室の指導姿勢を伝える材料」として機能するよう、内容の方向性も一緒に設計しています。

対応後

サイト公開と地域検索対策の効果で、無料体験授業への申し込みが継続的に入るようになり、塾生は満席に。現在は入塾待ちをご案内する状況になっています。

集客の心配が減ったことで、先生方が指導そのものに集中できるようになったことも大きな変化です。満席後も情報発信は継続し、次年度の入塾検討層との接点を作り続けています。

この事例のポイント

口コミ頼みだった集客に、検索から体験授業につながる導線を加えたこと

入塾前の保護者の不安に先回りして答え、「比較の土俵」に乗れる状態を作ったこと

満席がゴールではなく、次年度以降も選ばれ続ける発信体制を整えたこと

地域密着のサービスほど、「良さが伝わっていないだけ」というケースは少なくありません。評判は良いのに新規が増えないとお悩みの場合は、探す側の行動を起点に発信を見直すことをおすすめします。

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